Zpět

Koho nebaví si hrát? Hry jsou tradičně spojovány s dětstvím. Od velmi raného věku se učení dosahuje hrou. Tato praxe se však postupně ztrácí, když se stáváme dospělými. Pedagogika VivaLing klade velký důraz na hry, které jsou již několik let uznávány jako skutečný přínos v procesu učení, bez ohledu na věk a cíle!

Gamifikace, mnohostranný nástroj, má mnoho kognitivních a emocionálních výhod a dláždí cestu pro efektivní učení – od 7 do 77 let!

Je možné si hrát a učit se?

Hry jsou praktickou pomůckou pro učení, a to nejen pro děti! Stačí se podívat na rostoucí zájem dospělých o videohry nebo únikové hry. Návrat k tomuto základnímu dětskému potěšení je důkazem toho, že nikdy neměl být opuštěn! V tréninku je gamifikace (nebo „vážná hra“) schopnost předávat znalosti prostřednictvím her. Gamifikace má za cíl podporovat učení a zvýšit angažovanost účastníků.

Zvyšování hladiny dopaminu

Hra je zábava a zábava je dopamin, základní hormon, který nám dává motivaci učit se! Výzkum potvrzuje, že pozitivní emoce umožňují trenérům společně budovat soudržnost, vzbuzovat pozornost a zlepšovat učení.

Ale pozor, nadbytek dopaminu je také návykový! Bez moderování jsou hry škodlivé. To je důvod, proč vyvážené používání hraní během relace zůstává zásadní. Naši trenéři znají limity díky jejich školení VOLT a vědí, jak vytěžit všechny nejlepší části tohoto užitečného výukového nástroje.

Hrát aktivně nebo vůbec

Je také důležité zdůraznit, že některé moderní online hry snižují pozornost a nasazení účastníků. To souvisí s nízkou rozmanitostí učebních modalit. Prospěšná hra je hra, která zpochybňuje a nutí k vytváření předpokladů. Smyslem tohoto cvičení není používání hry kvůli tomu, aby si člověk pouze zahrál. Nástroj musí být používán pro vzdělávací účely, zajišťující co nejlepší zapojení studenta a také ke zlepšení jeho kognitivních funkcí.

Zábava a pedagogika pro výkon

Existují pravidla pro implementaci dobré gamifikace. Nejznámější je pravidlo „3P“: Pedagogika, Potěšení  a Výkon (z anglického “Performance”). Pedagogika je skutečně základním prvkem, v ní hrají roli faktory učení. Trénink musí být také personalizován (druhé P), aby se student cítil zapojený. Výkon je poslední P. Ve skutečnosti gamifikace přirozeně stanoví cíle, kterých budou muset studenti dosáhnout. Tyto cíle mohou být stanoveny školiteli nebo studenty a může být zaveden systém odměn, který dále motivuje pokrok studentů.

Upevňování znalostí při hraní

K nejlepšímu zapamatování informací je potřeba se přesunout od vnějšího učení k hlubokým mozkovým okruhům. Nejlepší metodou je opakování. To je důvod, proč můžete být během sezení několikrát požádáni, abyste si zahráli. Není to proto, že by vašemu učiteli došla inspirace, ale jednoduše proto, že je to nejúčinnější způsob, jak upevnit své znalosti! Hra je progresivní a má tu výhodu, že vám umožňuje opakovat své znalosti v pravidelných a stále se zvyšujících intervalech.

Samostatnost

U dospívajících je jedním z nejčastějších pocitů, že nemají svobodu učit se sami. Často si myslí, že „nemají na výběr“, protože pociťují nedostatek autonomie, a to může být obtížné vyřešit. Aplikace gamifikace na vzdělávání však může pomoci! Systém odměn a her, široce používaný ve světě jazykového vzdělávání, výrazně zvyšuje motivaci účastníků v jejich učení.

Odměňování pokroku místo výsledku

Aplikací gamifikace na učení a poskytnutím malé odměny studentovi herní mechanismy pomáhají měřit jejich pokrok a vidět výsledky. Proč a jak by měli být odměňováni? Musí být odměněna snaha, nejen závěrečný akt v jeho správné verzi. Gamifikace umožňuje studentovi cítit, že i když udělal chybu, stále udělal pokrok. Jak pokračují ve hře, student může dělat pokroky a získat odměnu, místo aby jednoduše selhal. Tato praxe je velmi podobná tomu, co vidíte ve videohrách, kde jste velmi zřídka potrestáni za pokus, selhání nebo chybu.

Výhody gamifikace v 7 bodech

Jste produktivní a motivovaní. Svou kreativitu podpoříte také díky mnoha inovativním hrám. Budete povzbuzováni k tomu, abyste ze sebe vydali to nejlepší, a přátelská soutěž vám poskytne vzpruhu, abyste vynikli. Jste zapojeni, protože gamifikace znamená aktivní zapojení. Vy těžíte z inovativní dynamiky – rozlučte se s monotónními kurzy! Nakonec rozvinete své dovednosti k řešení překážek a dostanete se na další úroveň.

Ve VivaLing máme hravou duši!

Naši trenéři jsou vybíráni nejen na základě jejich školení a zkušeností, ale také, a to je nejdůležitější, jejich schopnosti využívat všechny nejmodernější nástroje k podpoře učení. Někteří z našich trenérů jsou dokonce specialisté na gamifikaci a vytvářejí se svými studenty vlastní videohry! Své znalosti pravidelně sdílejí se svými kolegy prostřednictvím školících workshopů.

A co vy, kdy jste si naposledy hráli se svým trenérem?

 

Zdroj: lean40sg.com